| КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
|
| НОВОСТИ |
| |
|
11.04.12 Поздравляем команды «RobotCee» и «Арсенал», занявшие первое место на Всероссийском фестивале «Робофест – 2012»!
Школьники Красноярского края успешно приняли участие в IV Всероссийском фестивале «Робофест – 2012», который прошел 5-7 апреля в г.Москва.
В номинации FIRST Tech Challenge (FTC) команда «RobotCee» заняла 1 место и отмечена в номинации «Самый продуманный подход». (Состав команды: Грищенко Иван, Рудомётов Никита, Трефилов Александр, КГБОУ ДОД ККДПиШ, педагог – Зорькин К.Ф.)
В номинации FIRST LEGO League (FLL) команда «Арсенал» заняла 1 место.
(Состав команды: Наймушин Александр, Тимохов Федор, МБОУ ДОД «Центр детского творчества № 2» Свердловского района г. Красноярска, педагог - Багинский А.В.)
В номинации WRO (средняя группа) команда в составе Асташева Олега, Яланского Семёна, МБОУ ДОД «Центр детского творчества № 2» Свердловского района г. Красноярска, заняла 5 место, педагог - Багинский А. В. Команда получила приглашение для участия в летнем лагере в Подмосковье в августе.
В номинации WRO творческая категория (младшая группа) Буланова Полина, СЮТ №2 г.Красноярска заняла 6 место, педагог – Хмелев В. И.
| |
27.03.12
23 – 24 марта в Красноярском краевом Дворце пионеров и школьников состоялся краевой фестиваль по легоконструированию и робототехнике, соревнования направления FIRST.
23 марта прошли мероприятия:
легомарафон, во время которого к работе над сборкой машин, домов и других моделей работали 53 команды;
тренировки команд по сборке роботов соревнований направлений WRO и FIRST.
24 марта состоялась церемония открытия краевого фестиваля. Ведущими уникальной церемонии открытия стали робот и человек. В течение дня на 3 полях прошли соревнования по робототехнике, где ребята представили своих роботов. Участниками фестиваля стали более 350 школьников из 11 районов и 5 городов Красноярского края.
По результатам состязаний роботов определены команды-победители, которые по результатам сборов на основании решения совета экспертов направлены для дальнейшей подготовки к соревнованиям на IV Всероссийском фестивале «Робофест – 2012» (г. Москва).
| |
17.03.12
Поздравляем победителей открытой дистанционной викторины «История легоконструирования», прошедшей с 15 февраля по 15 марта!
Младшая возрастная группа (10-14 лет):
1 место – Забзарин Кирилл Сергеевич (г. Кодинск, ЦДТ)
2 место – Лукьянцев Данила Андреевич (Назаровский район, МБОУ «Гляденская СОШ»)
3 место – Белов Роман Антонович (г.Кодинск, ЦДТ), Прокофьев Савелий Сергеевич, Эргарт Леонид Иванович, Кияткин Александр Сергеевич (г.Красноярск, МБОУ «Общеобразовательный лицей №6 «Перспектива»)
Старшая возрастная группа (15-18 лет):
1 место – Соколов Александр Романович (г.Кодинск, ЦДТ)
2 место – Лактионов Дмитрий (г. Норильск, МБОУ ДОД «Станция юных техников»)
3 место – Шабаев Юрий (п. Кедровый, МБОУ СОШ № 71), Исмаилов Солтан (г. Норильск, МБОУ ДОД «Станция юных техников»)
В викторине приняло участие 106 школьников из 14 территорий Красноярского края, школьники решали тест и выполняли творческое задание.
Ознакомиться подробнее с результатами викторины можно здесь.
| |
14.02.12 Приглашаем принять участие заинтересованных педагогов!
15 февраля с 16.00 до 18.15 пройдёт вебинар "Образовательная робототехника в образовательном процессе".
Организаторы вебинара: областное государственное учреждение "Областной центр информационного и материально-технического обеспечения образовательных учреждений, находящихся на территории Челябинской области" (Региональный координационный центр) и Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников.
Информационное письмо (38 Кб)
|
|
|
| |
Интернет-фестиваль как образовательное событие
В наше время большинство школ имеет современную компьютерную технику. Информационные технологии, Интернет становятся привычным инструментом не только для учителей информатики, учителей-предметников, но и для педагогов, организующих внеурочную деятельность школьников. Такой творческой мастерской для школьников и практической площадкой внедрения информационных технологий в образовательный процесс стал Всероссийский детский Интернет-фестиваль.
Участие школьников в нем способствует овладению новыми специальными техническими знаниями в области информационных технологий, современными приемами работы с компьютерным оборудованием и программами, совершенствованию приемов поиска информации в сети Интернет, формированию и развитию умений по созданию собственных Интернет-ресурсов, развитию логического мышления и реакции, навыков работы в команде. Ребята получают средство, которое они будут использовать при решении жизненных задач. фестиваль способствует развитию у его участников творчества, инициативности, помогает осознать, сравнить свои собственные умения с умениями ровесников из других городов и поселков страны.
Педагогам Интернет-фестиваль открывает новые возможности включения школьников в совместную командную учебно-познавательную, исследовательскую, творческую или игровую образовательную деятельность через телекоммуникационные технологии. В рамках фестиваля постоянно осуществляется методическая поддержка педагогов (координаторов).
Фестиваль представляет систему проектов и специальных интеллектуальных приложений, проводимых в течение шести месяцев по определенному графику. Одновременно несколько проектов-заданий публикуются на сайте Фестиваля www.childfest.ru и рассылаются участникам по электронной почте (по подписке). У каждого проекта есть свой регламент (правила проведения, сроки, критерии оценки) и форум (можно обсудить вопросы, связанные с этим проектом). Участниками фестиваля могут быть команды школьников под руководством координатора (педагога, студента, родителя). Проектные задания включают школьников в процесс решения проблемных и развивающих задач по построению математических, физических, организационных, социальных моделей, созданию и использованию мультимедийных продуктов для самообразования. Деятельность над проектом создает творческую развивающую среду для познавательной деятельности учащихся в свободное от уроков время. Для команд предложены проекты по самым разным направлениям: гуманитарные, точные, технические науки, разносторонние и т.д. По каждому проекту экспертом определяются лучшие работы и команда победитель. Отработаны дистанционные формы экспертной оценки с привлечением специалистов, школьников, педагогов.
Одновременно с командной деятельностью, школьникам предлагается и индивидуальное участие в интеллектуальных приложениях по интересам: «Биржа задач» (решение задач разной тематики и разных уровней сложности - 3000 задач), «Журнал «Версия» (общение по наиболее острым вопросам современной жизни), «Сто к одному» (по сценарию одноименной телепередачи), «Бесконечные истории» (инструмент, позволяющий коллективно сочинять тексты разных форм и жанров), “Борьба змей” (логическая игра с элементами программирования), “Эрудит” (обогащает словарный запас и развивает логическое мышление). Для погружения участников в возможности Интернет-технологий проводятся образовательные Интернет-игры (Поиск в Интернете, Skype – общение, Марафон задач, Чемпионат АСМ, Зоопарк, и т.д.).
Анализ результатов 6-летней реализации проекта показывает, что ежегодно появляются команды-новички, которым нужно было осваивать технологии проектной деятельности, организации команды, групповой работы, Интернет-технологии. Интернет-семинары с координаторами команд выявляют потребность в проведении очных семинаров по технологии проектной деятельности, групповой работы, организации и созданию мотивации в команде, простраиванию траектории роста школьника, подведению итогов работы на фестивале.
Голикова Марина Николаевна,
педагог КДПИШ
|
